Hier finden Sie detaillierte Informationen zu durchgeführten Evaluationen im Usability-Lab.

_________________________________________________________________________

 

Zu dem Thema Hybrides Lernen – häufig auch „blended eLearning“ genannt – wurde im WS 2007/2008 ein Veranstaltungskonzept an der Fachhochschule Osnabrück qualitativ evaluiert.